Aktualności
- Szczegóły
Zawodowo zdobywamy doświadczenie – zagraniczne staże uczniów CKZ
w Wysokiem Mazowieckiem
Istotne dla rozwoju innowacyjności naszej szkoły jest uczestnictwo w programach finansowanych ze środków Unii Europejskiej. W bieżącym roku szkolnym realizujemy projekt „Zawodowo zdobywamy doświadczenie – zagraniczne staże uczniów CKZ w Wysokiem Mazowieckiem”.
Projekt skierowany jest do uczniów klasy II i III Technikum im. Armii Krajowej w Wysokiem Mazowieckiem, wchodzącego w skład Centrum Kształcenia Zawodowego w Wysokiem Mazowieckiem, o specjalności technik chłodnictwa i klimatyzacji , technik mechanizacji rolnictwa i agrotroniki, technik mechatronik i technik pojazdów samochodowych. Projekt odpowiada potrzebom szkolnictwa zawodowego w regionie, lokalnych pracodawców a przede wszystkich uczniów kształcących się w Technikum.
Zaplanowane w ramach niniejszego projektu staże w firmach w Hiszpanii mają na celu:.
- wzmocnienie możliwości zatrudnieniowych uczniów Technikum im. Armii Krajowej w Wysokiem Mazowieckiem w odniesieniu do wymagań lokalnego i europejskiego rynku pracy poprzez udział w zagranicznych stażach zawodowych;
- zapoznanie uczniów i nauczycieli z rozwiązaniami stosowanymi w branży mechanicznej, mechatronicznej, mechanizacji rolnictwa i agrotroniki i chłodnictwa i klimatyzacji w krajach europejskich;
- wsparcie uczniów w zdobyciu kompetencji (wiedzy, umiejętności i postaw), w celu poprawy ich rozwoju osobistego ;
- wsparcie rozwoju zawodowego nauczycieli przedmiotów zawodowych w celu wprowadzania innowacji i poprawy jakości nauczania;
- zwiększenie kompetencji uczestników w zakresie posługiwania się językiem angielskim;
- podniesienie świadomości uczestników na temat innych kultur i krajów, poprzez umożliwienie budowania sieci kontaktów międzynarodowych, w celu aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym i rozwijania poczucia obywatelstwa i tożsamości europejskiej
- zwiększenie potencjału, atrakcyjności i międzynarodowego wymiaru Centrum Kształcenia Zawodowego w Wysokiem Mazowieckiem, wzbogacenie oferty działań, które lepiej odpowiadają na potrzeby osób zainteresowanych kształceniem zawodowym;
- zapewnienie lepszego uznania kwalifikacji zdobytych podczas praktyk zawodowych w Hiszpanii.
Dotychczas CKZ w Wysokiem Mazowieckiem zrealizował 4 projekty staży zagranicznych dla uczniów z branży mechanicznej, mechatronicznej i rolniczej. Zaobserwowano, iż inicjatywy te bezpośrednio przełożyły się na wzrost motywacji uczniów do nauki, rozszerzenie ich aspiracji zawodowych oraz wrażliwości kulturowej. Podniesiona została ranga szkoły wśród innych szkół zawodowych w regionie.
- Szczegóły
Pierwsze międzynarodowe spotkanie w ramach projektu AI4VET!!!
21stycznia 2021 odbyło się pierwsze spotkanie międzynarodowe w projekcie
′′ AI4VET " w ramach programu Erasmus+, związanym ze sztuczną inteligencją w automatyce domowej, przemyśle i motoryzacji. Ze względu na COVID 19 spotkanie odbyło się w formie zdalnej. Udział w nim wzięli: lider projektu IES Pablo de Olavide - ośrodek edukacyjny z Hiszpanii, Centrum Kształcenia Zawodowego w Wysokiem Mazowieckiem, AIJU - Centrum technologiczne z Hiszpanii, SOLSKI CENTER NOVO MESTO – ośrodek szkolny ze Słowenii, oraz CEPROF – centrum edukacyjne i szkolenia zawodowego z Portugalii.
Na spotkaniu zostały omówione sprawy organizacyjne i finansowe, a także został ustalony plan pracy dla wszystkich uczestników projektu. Każdy z Partnerów przedstawił ciekawe informacje o swojej organizacji. Omówiono cele i rezultaty projektu.
Zatem zaczynamy następną ambitną i innowacyjną przygodę z Erasmusem +, tym razem związaną ze sztuczną inteligencją.
- Szczegóły
Projekty unijne – szansą rozwoju zawodowego.
Centrum Kształcenia Zawodowego systematycznie stara się o pozyskanie środków unijnych, jako źródła dodatkowego finansowania działań szkoły. Widząc zasadność łączenia nauki z praktyką oraz potrzebę lepszego przystosowania szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy, uczniowie naszej szkoły zdobywają doświadczenie poza granicami kraju. Współpracowaliśmy z różnymi partnerami, wykonując działania związane z tematyką projektu. Poznaliśmy kulturę, język, obyczaje, życie rodzinne i szkolne oraz systemy edukacji w krajach partnerskich. Nawiązywaliśmy przyjaźnie za granicą. Kontakty te były dla wszystkich uczestników projektów zarówno wielkim wyzwaniem, jak i prawdziwą przygodą, źródłem ogromnej satysfakcji i rozwoju.
